A

笑著‧遊戲中學習

我們以鼓勵和欣賞的態度,塑造和諧和共融的校園氣氛;設計富趣味性的活動,讓兒童與朋一起遊戲和學習,享受活動帶來的樂趣。

想著‧滿有好奇

校園環境富啟發性和刺激性,活動乃根據兒童的生活經驗和能力設計,透過多元的活動策略,激發兒童的好奇心,熱愛尋根究底,滿足求知欲。

求知‧熱愛學習

培養兒童閱讀習慣,奠下良好語文基礎,為持續學習作好裝備。學會解難方法,勇於嘗試和接受挑戰,享受自己努力的成果,建立良好的自尊感。

求真‧懂得問

運用生活題材,建立兒童共通能力,培養兒童思考問題,分析原因,透過動手做,查證資料,尋求真理。